Das dritte Jahr in Folge wird im Rahmen der DaFWEBKON auch eine virtuelle Messe angeboten. Dieses Jahr mit dem Thema “Digital von Anfang an!”. Die Organisatorinnen der DaFWEBKON – Angelika Güttl-Strahlhofer, Heike Philp und Nadja Blust – haben es sich zum Ziel gesetzt, die diesjährige Messe so einfach wie möglich zu gestalten um Neulingen einen guten Anfang zu ermöglichen. Aber auch die Experimentierfreudigen kommen auf ihre Rechnung: eine Messe in 3D.
So gelangen Sie zur Messe:
Wir möchten herausfinden, welches sind die beliebtesten Online-Werkzeuge von DaF/DaZ-Lehrenden? Aus diesem Grund haben wir eine Umfrage gestartet https://www.tricider.com/admin/3WhaIDtHdmt/Bbk2wsZgkPT . Ergänzen Sie Ihr Lieblingstool, schreiben Sie Gründe dazu, warum Sie gerade dieses Werkzeug schätzen und vergeben Sie Extrapunkte, für Tools von anderen, die auch Sie schätzen. Nach Ende der DaFWEBKON werden wir aus den Ergebnissen eine kompakte Zusammenfassung zum Herunterladen gestalten.
Das Plakat “Beliebteste Werkzeuge für Deutschlehrende” – 2019 finden Sie hier zum Herunterladen.
Unser neues Angebot rund um die DaFWEBKON 2019: ein ‘Biete-Suche’ Forum, eine Börse für Projekte und Jobs.
Suchen Sie neue Mitarbeiter? Suchen Sie Freiberuflerinnen? Bieten Sie Mitarbeit bei Projekten an? Wollen Sie etwas mit Kollegen entwickeln? Suchen Sie Partnerinnen für Schüleraustauschprogramme? Bieten Sie besondere Fähigkeiten an? Dazu gehört selbstverständlich auch freiwillige Arbeit und Praktika.
Wir laden Sie herzlich ein, in diesem Forum Ihre Wünsche und Angebote zu schreiben. Eine Anmeldung auf unserer Webseite Seite ist Voraussetzung für das Erstellen eines Beitrags. Die Beiträge lesen können alle, die auf diese Forumsseite gehen.
ZUM-Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet e.V. Ziel des Vereins ist die Nutzbarmachung des Internets als Lern-und Lehrhilfe für alle Schulformen und für außerschulische Bildungsarbeit im deutschsprachigen Raum
Deutsche Auslandsgesellschaft e.V. Die Hauptaufgabe der Deutschen Auslandsgesellschaft e.V. mit Sitz in Lübeck besteht in der organisation und Durchführung von Fortbildungen für Deutschlehrkräfte aus Nord- und Nordosteuropa.
Das Österreichische Sprachdiplom Deutsch (ÖSD) ist ein zentrales, kursunabhängiges Prüfungssystem, in dem Prüfungen nach einheitlichen Maßstäben durchgeführt und bewertet werden. Die Prüfungen orientieren sich an den Niveaubeschreibungen des „Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen” (GER) und an „Profile deutsch“. Das ÖSD versteht sich als ein kommunikativ orientiertes Prüfungssystem mit dem Ziel, fremdsprachliche Kompetenz im Hinblick auf reale Verwendungssituationen zu überprüfen. Das ÖSD geht von einer plurizentrischen Sprachauffassung aus: Die Standardvarietäten der deutschsprachigen Länder Österreich, Deutschland und der Schweiz werden als gleichberechtigt betrachtet und entsprechend berücksichtigt.
Institut für Internationale Kommunikation e.V. (IIK Düsseldorf/Berlin)
Das hochschulnahe und gemeinnützige Institut (IIK) ist seit seiner Gründung vor über 30 Jahren ein führender DaF/DaZ-Anbieter für E-Learning, Online- und Hybridunterricht mit einer Spezialisierung auf studienvorbereitende Kurse und Berufssprachangebote sowie Lehrkräftefortbildungen im In- und Ausland. Aktuell wickelt es zudem weltweit transnationale Projekte zur Gewinnung von Fachkräften sowie eine Reihe von Stipendienprojekten für internationale Auftraggeber ab. Neben Programmteilnehmenden heißt das IIK das ganze Jahr über Freemover aus über 100 Ländern willkommen, die in Deutschland studieren und arbeiten wollen.
Sprachen verbinden Menschen und Welten. Der Hueber Verlag vermittelt Sprachen. Seit über 90 Jahren, mit einem Programm, das sich ganz der Freude an Sprachen verschrieben hat. Didaktisch kompetent, methodisch aktuell und erfrischend vielseitig. Über 30 Sprachen werden aktuell mit Hueber-Materialien vermittelt. Hueber ist der weltweit marktführende Verlag für Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache.
Der Programmüberblick für die 8. DaFWEBKON 2019 und DaFWEBKON-Messe:
Auch 2019 findet der internationale Videowettbewerb statt. Die Filme der Preisträger*innen werden wird im Rahmen der DaFWEBKON 2019präsentiert. Erstellen Sie gemeinsam mit Ihren Studierenden oder Schülerinnen und Schülern einen max. 3 minütigen Film zum Thema “Erfinden-Entdecken-Erfahren!”. Sie erhalten Unterstützung von einer internationalen, lebendigen Community. Die Beiträge können zwischen 1.2 und 1.3. 2019 eingereicht werden.
Mehr über den Videowettbewerb: https://videowettbewerb.blogspot.com/
Zum filmischen Einladung: https://youtu.be/SFDxCxoVofg