Vom Lesen zum digitalen Storytelling
Deutsch fürs Abitur. Ein produktionsorientiertes Unterrichtsprojekt
Projektlernen wird hier im Sinne Ehlers‘ als Selbstorganisation des Lernprozesses verstanden. Die SuS erstellen ein digitales Endprodukt, das ihre Analyse der Kurzgeschichte Die Tochter von Peter Bichsel und ihren eigenen Text umfasst. Je nach Interesse der SuS kann dies in Form von KI-generierten Illustrationen zur Kurzgeschichte, einer digitalen Präsentation oder einer Podcast-Episode geschehen. Nach den Präsentationen diskutieren SuS ihre Erfahrungen mit KI und wie diese ihre Kreativität und ihr Verständnis der Geschichte beeinflusst hat. Die Lehrkraft unterstützt den Lernprozess durch gezieltes Material, das auf Padlet zur Verfügung gestellt wird: Vorlage für die Textanalyse, nützliche Links und Anleitungen. Während der DafWEBKON-Präsentation werden die Unterrichtsplanung und die einzelnen Lernschritte gezeigt.
Redner
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Olivetta GentilinOlivetta Gentilin studierte an der Universität „Ca Foscari“ in Venedig Fremdsprachen. Derzeit hat sie einen Zeitvertrag bei der CLA (University Language Center) an der Universität Ca Foscari und unterrichtet Deutsch am Accademia Language Center Vicenza. Aktueller Forschungsbereich: Digitale und multimodale Ansätze zur Behandlung literarischer Texte im Fremdsprachenunterricht.