Tüftle mit uns!
Tüfteln ist eher umgangssprachlich und bedeutet soviel wie sich mit viel Geduld und Ausdauer mit etwas Schwierigem, Kniffligem in seinen Einzelheiten beschäftigen.
Start eines weltumspannenden Projektes!
- DAAD-Lektor:innen weltweit erstellen Videotüfteleien*) mit Bezug zu Deutsch und ihrem jeweiligen Aufenthaltsort. Diese werden in einem Online-Parcours in 2 Etappen zusammengefasst.
- Interessierte (dh. Deutschlehrende weltweit) an der DaFWEBKON 2025 (Etappe 1) und der IDT 2025 (Etappe 2) tüfteln in in Kleingruppen, um gemeinsam die richtigen Antworten auf die in den Videos gestellten Fragen zu finden.
- In Etappe 1 (Dez. 24- Jan.25) Tüftelspaß in Form von 3-6 Videorätseln. Die Auflösung erfolgt in einer Online-Veranstaltung im Rahmen der XIV. DaFWEBKON 2025.
- In Etappe 2 (April-Mai 2025) werden weitere Videotüfteleien veröffentlicht. Neue Kleingruppen können an den Videorätseln (Tüfteleien) teilnehmen. Im Rahmen der IDT 2025 in Lübeck treffen sich Tüftler:innen und Ersteller:innen der Videos und erfahren die Auflösung der 2. Rätselserie.
Für Videoersteller:innen
Wir laden alle DAAD-Lektor:innen ein: Erstelle eine Tüftelei in Form eines Videos.
Wie sollen diese Rätsel aussehen?
Stelle in einem kurzen Video eine konkrete, kulturelle Verbindung zwischen deinem Einsatzort als DAAD-Lektor:in und dem deutschsprachigen Raum her – OHNE die Verbindung konkret zu nennen.
Videotüfteleien einreichen können – aufgrund des Fördergebers – ausschließlich DAAD-Lektor:innen.
Die Videotüftelei soll folgende Komponenten enthalten:
- Video enthält mehrere Hinweise auf den Ort/Region, die Persönlichkeit oder ein Ereignis, das in Zusammenhang mit dem Einsatzort und einem deutschsprachigen Land steht
- Informiere über die Arbeitsstätte/Ort
- Stelle eine konkrete Frage: Wie heißt der Ort/Land/Persönlichkeit?
- Dauer: 1 bis 4 Minuten im Dateiformat .mp4 oder .mov
- Erstelle ein zweites, max. 1 min-Video mit der Auflösung
- Einreichung der Videos: 1. Okt. – 2. Nov. 2024 – (>> Zum Einreichungsformular – Link wird noch ergänzt)
Am 19. September 2024 von 8.30-9.30 h und von 19:30-20:30 h MESZ (Alternativtermine) werden 2 Webinare für Personen angeboten, die Interesse haben, eine Videotüftelei zu erstellen. Dabei werden auch gerne Fragen beantwortet. Den Anmeldelink finden Sie im Rundschreiben der DAAD-Lektor:innen vom September 2024
Für Tüftler:innen
Tüftler-Gemeinschaften bilden
Teilnahmeberechtigt sind (angehende) Deutschlehrende, die sich in Gruppen von 2-3 Personen zusammenschließen.
Im November 2024 werden Webinare uä. Gelegenheiten geboten, um Kleingruppen zu bilden (2-3 Personen), mit dem Zweck gemeinsam die Tüfteleien zu lösen. Zur Gruppenfindung wird durch ein Webinar und andere Maßnahmen unterstützt werden.
Rätseln in Gemeinschaft macht einfach mehr Spaß als alleine und es bietet die Gelegenheit, Kolleg:innen aus anderen Regionen kennenzulernen.
Es werden in 2 Etappen jeweils 3-6 Videorätsel veröffentlicht. Es besteht die Möglichkeit, in der 2. Etappe eine neue Tüftel-Gruppe zu bilden. Die Teilnahme ist nur in der Gruppe möglich.
Die Auflösung erfolgt am Ende der Etappe 1 am 24. Jan. 2024 im Rahmen einer DaFWEBKON-Veranstaltung (online) und nach Abschluss der Etappe 2 im Rahmen der IDT 2025 in Lübeck (Vorort).
Details folgen.
Zeitplan
2024
- 19. Sep. 8:30 h oder 19:30 h MESZ) Webinare für DAAD-Lektor:innen – zum Besprechen, Nachfragen, Kooperieren
- 1. Okt. – 2. Nov.: Einreichung der Videos
- Nov. 24: Auswahl der Videos und Erstellung des Online-Parcours
- Dez. 24 – Jan. 25: Etappe 1 der Tüfteleien beginnt. Es werden in wöchentlichen Abständen 3 – 6 Videos veröffentlicht
2025
- 24. Jan. Auflösung der Tüfteleien – Etappe 1 (DaFWEBKON 2025)
- März – Juni 25: Veröffentlichung Etappe II
- Juli 25: Auflösung der Rätsel Etappe II (IDT 2025)
Details zur Einreichung folgen.
Dieses Projekt wird vom fadaf.e.V. in Zusammenarbeit mit Angelika Güttl-Strahlhofer organisiert und gefördert vom DAAD aus Mitteln des Auswärtigen Amtes (AA).