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SUMMARY:Kulturreflexives Lernen (Hueber Verlag)
DESCRIPTION:In diesem Workshop werfen wir einführend einen kurzen Blick auf zentrale Kulturansätze im DaF/DaZ-Kontext: von klassischen Modellen (Hofstede, Thomas, Hall) über diskursive und narrative Ansätze (Altmayer, Bredella) bis hin zu neueren Konzepten von Transkulturalität und Plurikulturalität.\nIm Mittelpunkt steht das kulturreflexive Lernen – also ein Ansatz, bei dem Lernende nicht primär über „andere Kulturen“ informiert werden, sondern dazu befähigt werden sollen, auch eigene kulturelle Deutungsmuster zu erkennen, zu hinterfragen und in Interaktionen bewusst zu gestalten.\nAnhand konkreter Unterrichtsbeispiele schauen wir\n\nwie kulturreflexive Aufgaben im Sprachunterricht aussehen können (z. B. Perspektivwechsel, biografisches Schreiben),\nwie man stereotype Zuschreibungen erkennt und auflöst,\nund wie Lernende zu aktiven Mitgestalter:innen kulturreflexiver Verständigung werden.\n\nGemeinsam probieren wir einzelne Konzepte aus.\nZur Anmeldung: https://pretix.eu/dafwebkon/dwk26/ ( https://pretix.eu/dafwebkon/dwk26/ )\n \n
URL:https://dafwebkon.com/events/ws-grein-kulturreflexives-lernen-hueber-verlag/
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