Programm

Eine Übersicht über das Programm finden Sie auch unter: http://bit.ly/ubersicht-dwk18 

Link zur Anmeldung: http://dafwebkon2018.eventbrite.com  

 

2 Fr
Ganztägig
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11:00 Eröffnung DaFWEBKON @ Online
Eröffnung DaFWEBKON @ Online
Mrz 2 um 11:00 – 11:30
Eröffnung DaFWEBKON @ Online
Willkommen auf der DaFWEBKON 2018! Vorstellung des Themas, Rückblick auf die Rätselrallye und den Messetag und Ausblick auf die  Höhepunkte der Konferenz Mehr zu den Organisatorinnen: Angelika Güttl-Strahlhofer, Heike Philp und Nadja Blust
11:30 Rueschoff: Digitale Werkzeuge im Fremdsprachenunterricht – Lerntheoretische Kontexte, digitale Optionen und unterrichtliche Praxis @ Online
Rueschoff: Digitale Werkzeuge im Fremdsprachenunterricht – Lerntheoretische Kontexte, digitale Optionen und unterrichtliche Praxis @ Online
Mrz 2 um 11:30 – 12:30
Rueschoff: Digitale Werkzeuge im Fremdsprachenunterricht - Lerntheoretische Kontexte, digitale Optionen und unterrichtliche Praxis @ Online
Dank ihrer Flexibilität und Versatilität sind digitaler Werkzeuge fester und prägender Bestandteil vieler Bereiche unseres täglichen Handelns und Interagierens geworden. Als Konsequenz wird auch für das Lernen immer wieder eine Art digitale Wende gefordert. Zudem propagieren aktuelle Paradigmen und Referenzrahmen für das Fremdsprachenlernen eine sozial-kontextualisierte, interaktionsbasierte sowie handlungs- und kompetenzorientierte Lernkultur, für die digital unterstützte ... Weiterlesen ...
12:30 Prämierung Videowettbewerb @ Online
Prämierung Videowettbewerb @ Online
Mrz 2 um 12:30 – 13:30
Prämierung Videowettbewerb @ Online
Auch 2018 wird die Prämierung des Videowettbewerbes „Auf der Suche nach dem Ende“.  Wir sind gespannt, wer 2018 zu den Gewinnerinnen oder Gewinnern gehören wird! Mehr zum Videowettbewerb: https://videowettbewerb.blogspot.fr/ Nadja Blust, Frankreich/Russland  Organisatorin Nadja Blust arbeitet seit 1985 als Deutschlehrerin in den Schulen mit erweitertem Deutschunterricht in Russland, 11 Jahre als Multiplikatorin des Goethe Instituts ... Weiterlesen ...
14:00 DaFWEBKON Messe mit Quiz
DaFWEBKON Messe mit Quiz
Mrz 2 um 14:00 – 15:00
Besuchen Sie die DaFWEBKON-Messe! Die Stände sind großteils besetzt! Und nehmen Sie am Messe-Quiz teil!
15:30 OeIF: Deutsch- und Wertevermittlung mit dem Unterrichtsmagazin „Deutsch lernen“ @ Online
OeIF: Deutsch- und Wertevermittlung mit dem Unterrichtsmagazin „Deutsch lernen“ @ Online
Mrz 2 um 15:30 – 16:00
OeIF: Deutsch- und Wertevermittlung mit dem Unterrichtsmagazin „Deutsch lernen“ @ Online
Werte- und Orientierungswissen im Sprachunterricht am Beispiel des Unterrichtsmagazins „Deutsch lernen“ Sie möchten wichtiges Werte- und Orientierungswissen in Ihrem Sprachunterricht vermitteln? Der Österreichische Integrationsfonds unterstützt Trainer/innen und Freiwillige mit Workshops, Lehrwerken, kostenlosen Materialien und interaktiven Übungen für alle Sprachstufen. Das Wissen um Werte des Zusammenlebens soll Flüchtlingen und Zuwander/innen von Anfang an Orientierung in Österreich ... Weiterlesen ...
16:00 Lyding: Sprachenlernen und Crowdsourcing – ein innovatives Projekt @ Online
Lyding: Sprachenlernen und Crowdsourcing – ein innovatives Projekt @ Online
Mrz 2 um 16:00 – 16:30
Lyding: Sprachenlernen und Crowdsourcing - ein innovatives Projekt @ Online
In dem Beitrag wird das Europäische Netzwerk zur Zusammenführung von Sprachenlernen und Crowdsourcing-Techniken (enetCollect) vorgestellt, welches beginnend mit 2017 für vier Jahre als COST Action gefördert wird. Zunächst wird die Vision dieser innovativen Initiative ausgeführt, welche darauf abzielt, den Ausbau von Sprachlernangeboten in vielfältiger Weise zu unterstützen. Es wird erläutert, wie hierzu bestehende Synergien zwischen ... Weiterlesen ...
17:00 DW: Nicos Weg – Einfach und mobil Deutsch lernen @ Online
DW: Nicos Weg – Einfach und mobil Deutsch lernen @ Online
Mrz 2 um 17:00 – 18:15
DW: Nicos Weg – Einfach und mobil Deutsch lernen @ Online
Wer ein Smartphone besitzt, kann ab sofort jederzeit und überall kostenlos Deutsch lernen. Das ermöglicht die Deutsche Welle mit ihren neuen und für die mobile Nutzung optimierten Online-Kursen. Die Inhalte sind multimedial aufbereitet und unterhaltsam gestaltet. Interessierte Nutzer können rund sechs Stunden Videomaterial mit mehr als 250 Lektionen und mehreren Tausend interaktiven Übungen abrufen. Zentrales ... Weiterlesen ...
18:30 Lesung: Abenteuer Alltag – Kleine Geschichten mit großen Überraschungen @ Online
Lesung: Abenteuer Alltag – Kleine Geschichten mit großen Überraschungen @ Online
Mrz 2 um 18:30 – 19:30
Lesung: Abenteuer Alltag - Kleine Geschichten mit großen Überraschungen @ Online
„Abenteuer Alltag“ – Kleine Geschichten mit großen Überraschungen Bekannte Situationen, vertraute Menschen, feste Rituale … und plötzlich ist alles anders, als man denkt. Ein kafkaesker Kaffeeklatsch, ein ratschlagendes Sofa – so vieles ist möglich. Die Unklarheiten des Lebens in klarem Deutsch. In diesem Programm liest Leonhard Thoma aus „Der Hundetraum“ und „Das Idealpaar“ und zeigt, ... Weiterlesen ...
20:00 Agranovskaya: Interkulturelle Online-Projekte erfolgreich planen @ Online
Agranovskaya: Interkulturelle Online-Projekte erfolgreich planen @ Online
Mrz 2 um 20:00 – 20:30
Agranovskaya: Interkulturelle Online-Projekte erfolgreich planen @ Online | Neumarkt in der Oberpfalz | Bayern | Deutschland
Im Rahmen vom Unterricht oder als außercurriculäre Aktivität,  – webbasierte Projektarbeit verschafft die Wege zur Kommunikation, die weit über den Unterrichtsraum hinausgeht. In meinem Beitrag möchte ich auf die Leitfragen für die Projektplanung genauer eingehen und verdeutlichen, was man bei interkulturellen Online-Projekten in erster Linie beachten soll, welche Einsatzmöglichkeiten es gibt und wie man ein ... Weiterlesen ...
20:00 Tengler: Robotik und Sprachförderung @ Online
Tengler: Robotik und Sprachförderung @ Online
Mrz 2 um 20:00 – 20:30
Tengler: Robotik und Sprachförderung @ Online | Neumarkt in der Oberpfalz | Bayern | Deutschland
Sprachliche Förderung mit BeeBots Lernen soll Spaß machen, Experimentieren ermöglichen und immer wieder auch neue Wege erlauben und dieses Motto sollte auch im Deutschunterricht seine Bedeutung haben. Deshalb sind gerade BeeBots ein gutes Tool, um Kinder in das spielerische Programmieren einzuführen und damit das problemlösungsorientierte Handeln zu fördern. BeeBots sind kleine Bodenroboter, die mit Tasten ... Weiterlesen ...
20:30 Dringó-Horváth: Potenziale der Online-Lernumgebung für Lehrer-Fertigkeiten @ Online
Dringó-Horváth: Potenziale der Online-Lernumgebung für Lehrer-Fertigkeiten @ Online
Mrz 2 um 20:30 – 21:00
Dringó-Horváth: Potenziale der Online-Lernumgebung für Lehrer-Fertigkeiten @ Online | Neumarkt in der Oberpfalz | Bayern | Deutschland
Das zu präsentierende Forschungsprojekt setzt sich zum Ziel, die Förderung von (pädagogischen) IKT-Kompetenzen in der Ausbildung von DaF/DaZ-Lehrkräften zu untersuchen. Ausgehend von Datenerhebungen mit diversen Messinstrumenten soll erforscht werden, wie diese Kompetenzen einerseits vom Hochschulstudium selbst, andererseits von Erfahrungen in der eigenen Lernbiographie beeinflusst werden. Im gezeigten Projekt-Ausschnitt werden die Potenziale der Online-Lernumgebung für die ... Weiterlesen ...
20:30 Jõesalu/Chardaloupa: Virtuelle Kulturerbe-Reise in Europa @ Online
Jõesalu/Chardaloupa: Virtuelle Kulturerbe-Reise in Europa @ Online
Mrz 2 um 20:30 – 21:00
Jõesalu/Chardaloupa: Virtuelle Kulturerbe-Reise in Europa @ Online | Neumarkt in der Oberpfalz | Bayern | Deutschland
Im Beitrag geht es um unser DaF-Unterrichten, das immer aktiver, kreativer, innovativer wird. Es werden anhand vieler ETwinningprojekte oder Stunden die besten Praxis-Beispiele gegeben, wie man es aus der Deutschstunde meistens in die weite Welt schafft. Aimi Jõesalu, Estland Aimi Jõesalu unterrichtet Deutsch als Fremdsprache schon über 35 Jahre und ist immer noch kreativ, aktiv ... Weiterlesen ...
21:00 Fischer/Penova: Berufliche Kompetenzen erkennen und benennen @ Online
Fischer/Penova: Berufliche Kompetenzen erkennen und benennen @ Online
Mrz 2 um 21:00 – 21:30
Fischer/Penova: Berufliche Kompetenzen erkennen und benennen @ Online | Neumarkt in der Oberpfalz | Bayern | Deutschland
[Beschreibung folgt] Monika Fischer, Deutschland Monika Fischer, Jahrgang 1980, ist Diplom-Pädagogin mit den Schwerpunkten Lebenslanges Lernen – insbesondere Weiterbildung – sowie Teilnehmer- und Biographieforschung. Seit 2012 ist sie als Projektmanagerin bei der Bertelsmann Stiftung im Programm “Lernen fürs Leben” tätig und betreut Projekte wie „Sprachbegleitung einfach machen“ oder „Berufskompetenzen“   Zwetana Penova, Deutschland Zwetana Penova ... Weiterlesen ...
21:00 Jacobs: Einstellung und Motivation zur deutschen Sprache bei brasilianischen Germanistikstudierenden @ Online
Jacobs: Einstellung und Motivation zur deutschen Sprache bei brasilianischen Germanistikstudierenden @ Online
Mrz 2 um 21:00 – 21:30
Jacobs: Einstellung und Motivation zur deutschen Sprache bei brasilianischen Germanistikstudierenden @ Online | Neumarkt in der Oberpfalz | Bayern | Deutschland
Empirisch gestützte Aussagen über Einstellungen und Motivation zu Sprache und darüber, wie sich Bildungsbiographien gestalten, können eine Basis für die Planung und Umsetzung sozialer und politischer Interventionen und Programme sein. In der Masterarbeit geht es um die Analyse subjektiver Erfahrungen von brasilianischen Studierenden der Germanistik in Brasilien, um die Beweggründe und Relevanz der Studienwahl zu ... Weiterlesen ...
21:30 Holzapfel/Höller: Sprache, Kultur und Spaβ beim Fernsehen: die App uugot.it im Sprachunterricht @ Online
Holzapfel/Höller: Sprache, Kultur und Spaβ beim Fernsehen: die App uugot.it im Sprachunterricht @ Online
Mrz 2 um 21:30 – 21:45
Holzapfel/Höller: Sprache, Kultur und Spaβ beim Fernsehen: die App uugot.it im Sprachunterricht @ Online | Neumarkt in der Oberpfalz | Bayern | Deutschland
uugot.it im Unterricht: In diesem Video möchten wir ein Projekt, das 2017 zwischen der Nationalen Universität Río Cuarto (Argentinien) und der Nationalen Autonomen Universität von Mexiko (UNAM) mit der Applikation uugot.it durchgeführt wurde, präsentieren. Mithilfe dieser Applikation haben wir im Sprachunterricht eine Möglichkeit gefunden, den Fokus sowohl auf die vier Fertigkeiten, als auch auf das ... Weiterlesen ...