Programm

Die Aufzeichnungen der Veranstaltungen sind hier zu finden.

Eine Übersicht über das Programm finden Sie auch unter: http://bit.ly/uebersicht-dwk17

Bitte beachten Sie, dass vor der Teilnahme eine kostenlose Registrierung nötig ist.

Feb
7
Mi
Für Standbetreiber: Infos zur DaFWEBKON Messe 2018 @ Online
Feb 7 um 11:00 – 12:00

Diese Veranstaltung ist für Standbetreuer und -betreuerinnen bei der DaFWEBKON Messe 2018 gedacht.

  • Vorstellung der Features der Webseite
  • Q&A – Offene Fragen werden beantwortet

Diese Veranstaltung wird auch an einem Alternativtermin am 14.2. angeboten.

Feb
14
Mi
Für Standbetreiber: Infos zur DaFWEBKON Messe 2018 @ Online
Feb 14 um 14:00 – 15:00

Diese Veranstaltung ist für Standbetreuer und -betreuerinnen bei der DaFWEBKON Messe 2018 gedacht.

  • Vorstellung der Features der Webseite
  • Q&A – Offene Fragen werden beantwortet

Diese Veranstaltung wird alternativ am 7.2. angeboten.

Mrz
1
Do
Eröffnung Virtuelle Messe @ Online
Mrz 1 um 10:00 – 10:30

screenshot

Aufzeichnung (53min): http://lancelot.adobeconnect.com/p1whucnyq3o/

Eine Einführung in die virtuelle Messe

  • welche Möglichkeiten hat man als TeilnehmerIn und
  • wir besuchen gemeinsam einige Stände der Ausstellung

Erkunden Sie gemeinsam mit uns dieses neue, spannende Angebot.

NEU: In diesem Jahr erfolgt die Anmeldung zur virtuellen Messe und der DaFWEBKON2017 über eine  >>>Registrierung.

Hier geht es zur Messe.

aguettl-200x300
heike
nadja-blust-2014

Mehr zu den Organisatorinnen: Angelika Güttl-Strahlhofer, Heike Philp und Nadja Blust

Virtuelle Messe mit Quiz @ Online
Mrz 1 um 10:30 – 13:00

Besuchen Sie die virtuelle Messe – die Standbetreiber waren auf Sie und stehen für Gespräche (via Textchat) zur Verfügung. Weiters können Sie am Messequiz teilnehmen.

Mrz
2
Fr
Lyding: Sprachenlernen und Crowdsourcing – ein innovatives Projekt @ Online
Mrz 2 um 16:00 – 16:30

In dem Beitrag wird das Europäische Netzwerk zur Zusammenführung von Sprachenlernen und Crowdsourcing-Techniken (enetCollect) vorgestellt, welches beginnend mit 2017 für vier Jahre als COST Action gefördert wird. Zunächst wird die Vision dieser innovativen Initiative ausgeführt, welche darauf abzielt, den Ausbau von Sprachlernangeboten in vielfältiger Weise zu unterstützen. Es wird erläutert, wie hierzu bestehende Synergien zwischen Sprachlernenden/-lehrenden und Experten, die als Anwender mit Sprache arbeiten (z.B. im Bereich automatische Übersetzung), genutzt werden sollen. Anhand von einschlägigen Beispielen wird ein Ausblick darauf gegeben, wie Crowdsourcing-Ansätze Verwendung finden sollen, um Lernangebote weitreichend zu erweitern und zu diversifizieren.

Verena LydingVerena Lyding, IT

ist Computerlinguistin am Institut für Angewandte Sprachforschung von Eurac Research. Innerhalb der Sprachtechnologiegruppe des Instituts koordiniert und bearbeitet sie verschiedene Projekte zu den Forschungsschwerpunkten Sprachressourcen/Korpuslinguistik, Visualisierung linguistischer Daten und Sprachenlernen & Crowdsourcing.

Mrz
3
Sa
Herold/Shafer: Deutsch im Dutzend (DACH-Prinzip)
Mrz 3 um 12:00 – 13:15

Kurz und knapp zu 12 Orten im deutschsprachigen Raum und zum DACH-Prinzip

Wer Deutsch als Fremdsprache unterrichtet, braucht für seinen Unterricht ein wetterfestes DACH, das den gesamten amtlich deutschsprachigen Raum überspannt. Beim DACH-Bau hilft das DACH-Prinzip.

„Deutsch im Dutzend“

  • liefert knackige Kurzporträts von 12 konkreten Orten aus verschiedenen Ecken des deutschsprachigen Raumes (u. a. von Flensburg, Meran und Vaduz),
  • skizziert Eckpunkte des DACH-Prinzips,
  • diskutiert Umsetzungsmöglichkeiten und
  • schließt mit einem Online-Quiz, bei dem es einige attraktive Preise zu gewinnen gibt.

Martin Herold, Deutschland

ist Geschäftsführer der Deutschen Auslandsgesellschaft (DAG, www.deutausges.de) in Lübeck, die zu den Mittlerorganisationen des Berliner Auswärtigen Amtes zählt und Nord- und Nordosteuropa als Bezugsregion hat. Er konzipiert Fortbildungen für DaF-Lehrkräfte und bildet auch selbst fort, insbesondere zur aktuellen deutschen Sprache. Er war bereits in verschiedenen Funktionen bei DAFWEBKONs dabei.

Naomi Shafer, Schweiz

ist als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Mehrsprachigkeit in Fribourg und als Lehrbeauftragte am Institut für deutsche Sprache und Literatur der Universität Neuchâtel tätig. Zu ihren Interessenschwerpunkten im Bereich Deutsch als Fremd- und Zweitsprache gehören Sprachvariation, Kulturvermittlung und Prüfungsentwicklung.